āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē

āļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļšāļŠāļđāđˆ Primary

āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāđƒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļž āđ€āļ‹āļ™āļ•āđŒāđāļ­āļ™āļ”āļĢāļđāļ§āđŒāļŠ āļ”āļļāļŠāļīāļ• āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļĄāļļāđˆāļ‡āđ€āļ™āđ‰āļ™āđ„āļ›āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļšāļļāļ„āļ„āļĨāđāļĨāļ°āđ€āļ›āļīāļ”āļāļ§āđ‰āļēāļ‡āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļļāļāļ„āļ™ āļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļ āđ† āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļšāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļļāļāļĢāļđāļ›āđāļšāļš āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āļ­āļąāļ™āļ­āļšāļ­āļļāđˆāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļē āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ„āļļāļ“āļ„āļĢāļđ āļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡ āđāļĨāļ°āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļ„āļ­āļĒāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™āđ„āļ”āđ‰āļšāļĢāļĢāļĨāļļāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ”āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡ āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļ–āļđāļāļ›āļĨāļđāļāļāļąāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļąāļāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļœāđˆāļēāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāđāļĨāļ°āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļģāļ„āļąāļ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāļžāļēāļāļĐāđŒ āļāļēāļĢāđāļāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļē āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒ

āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļē āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļˆāļ°āļĒāļķāļ”āļ•āļēāļĄ National Curriculum of England and Wales āđāļ•āđˆāļ–āļđāļāļ›āļĢāļąāļšāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ‚āđ‰āļēāļāļąāļšāļšāļĢāļīāļšāļ—āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ āđ‚āļ”āļĒāļ„āđˆāļēāļ™āļīāļĒāļĄ Dusit āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĢāļēāļāļāļēāļ™āļŠāļģāļ„āļąāļāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆāļ§āđˆāļēāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļˆāļ°āđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ•āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļ™āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļ­āļšāļĢāļđāđ‰ āđāļĨāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ‚āļĨāļāļĢāļ­āļšāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡

Key Stage 1 (Years 1-2)
āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļœāđˆāļēāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļ–āļđāļāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļĄāļēāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ­āļšāļ„āļ­āļš āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ§āļīāļŠāļē āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ Key Stage 1 āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļ•āđˆāļ­āļĒāļ­āļ”āļˆāļēāļāļĢāļēāļāļāļēāļ™āļ—āļĩāđˆāđāļ‚āđ‡āļ‡āđāļĢāļ‡āđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡ Early Years āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļģāļ„āļąāļāļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ—āļĩāđˆāļ™āđˆāļēāļŠāļ™āđƒāļˆ

Key Stage 2 (Years 3-6)
āđƒāļ™ Key Stage 2 āđ€āļ”āđ‡āļ āđ† āļˆāļ°āļ–āļđāļāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāđƒāļŦāđ‰āļ„āļīāļ”āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ­āļīāļŠāļĢāļ°āđāļĨāļ°āļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ­āļ­āļāļĄāļēāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆ āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļˆāļ°āļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡āđāļĨāļ°āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ‚āļĒāļ‡āļāļąāļ™āļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™ āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ•āđˆāļēāļ‡ āđ† āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āđƒāļ™āļŦāđ‰āļ­āļ‡ āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ‚āļĨāļāđƒāļ™āđ€āļŠāļīāļ‡āļĨāļķāļāļĒāļīāđˆāļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™

Example Timetable

Time
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
08:00 - 8:20Home ClassroomMathsHandwrittingMathsSpelling
08:20 - 9:10EnglishThaiLanguagesLanguagesMusic
9:10 - 10:00MathsSwimmingEnglishMathsThai
10:00 - 10:20Snack
10:20 - 11:10ThaiEnglishPEEnglishEnglish
11:10 - 12:00EnglishLibraryMathsComputingMaths
12:00 - 13:00Lunch
13:00 - 13:50TopicMathsReadingScienceTopic
13:50 - 14:40Art/TopicPSHESinging AssemblyScienceAssembly

āļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ„āļ§āļĢāļ„āļēāļ”āļŦāļ§āļąāļ‡āđƒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē

āļ”āđ‰āļ§āļĒāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāļĒāļ­āļ”āđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄ āđ‚āļ­āļāļēāļŠāļāļēāļĢāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āđāļĨāļ°āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļđāļ‡ āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāđƒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļž Dusit āđ„āļ”āđ‰āļĄāļ­āļšāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ—āļĩāđˆāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļ āđ† āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļšāļ•āļąāļ§āđ€āļ‚āđ‰āļēāļāļąāļšāđ‚āļĨāļāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ§āļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§

img
āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļĨāļīāļĻāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ
āļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāđ‚āļ”āļ”āđ€āļ”āđˆāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļē āđāļŠāļ”āļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ–āļķāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļļāđˆāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļ™āļāļēāļĢāļĄāļ­āļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļ™āđˆāļēāļ”āļķāļ‡āļ”āļđāļ”āđƒāļˆ āđāļĨāļ°āļ—āđ‰āļēāļ—āļēāļĒāđ€āļ”āđ‡āļāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ
img
āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ
āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļē āļĄāļļāđˆāļ‡āđ€āļ™āđ‰āļ™āļāļēāļĢāļ”āļđāđāļĨāđāļĨāļ°āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āđ€āļ”āđ‡āļāđƒāļŦāđ‰āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆ āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŸāļąāļ‡āđāļĨāļ°āļžāļđāļ”āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļžāļ·āđ‰āļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ āļ§āļīāļ˜āļĩāļ™āļĩāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļĄāļīāļ•āļĢāļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļœāļđāđ‰āļ­āļ·āđˆāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļž
img
āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļœāđˆāļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļģāļĢāļ§āļˆ
āđ€āļĢāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāļ­āļīāļ™āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āđƒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļž āļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļĨāļ‡āļĄāļ·āļ­āļ—āļģ āļœāđˆāļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđāļĨāļ°āđ€āļ™āđ‰āļ™āļāļēāļĢāļŠāļģāļĢāļ§āļˆ āđ€āļ”āđ‡āļ āđ† āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āļŠāļ™āļļāļāđ„āļ›āļāļąāļšāļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āļĢāđˆāļĄāđāļĨāļ°āļāļĨāļēāļ‡āđāļˆāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļĄāļēāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ­āļšāļ„āļ­āļš āļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļ›āļīāļ”āđ‚āļ­āļāļēāļŠāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāļ•āļąāđ‰āļ‡āļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ•āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđ‚āļĨāļ āđāļĨāļ°āļ—āđ‰āļēāļ—āļēāļĒāđƒāļŦāđ‰āļĨāļ­āļ‡āļ—āļąāļāļĐāļ°āđƒāļŦāļĄāđˆ āđ†

āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļŠāļđāđˆ Secondary School

āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļ”āļąāļš Year 6 āļ—āļĩāđˆāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī St. Andrews Dusit āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļĄāļĩāļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāđ‰āļēāļ§āļ•āđˆāļ­āđ„āļ›āđƒāļ™āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē

āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āđ€āļ„āļĢāļ·āļ­ Cognita āļ‚āļ­āđāļ™āļ°āļ™āļģ St. Andrews S107 āļ‹āļķāđˆāļ‡āļĒāļąāļ‡āļ„āļ‡āļĢāļąāļāļĐāļēāļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āđāļĨāļ°āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļđāļ‡āđ€āļŠāđˆāļ™āđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļāļąāļšāđ€āļĢāļē

āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļ—āļĩāļĄāļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡ St. Andrews S107 āđ€āļĢāļēāļĄāļĩāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļœāđˆāļēāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļĢāļđāļ›āđāļšāļš āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļļāđ‰āļ™āđ€āļ„āļĒāļāļąāļšāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļāļąāļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļŠāļąāđ‰āļ™āđāļĨāļ°āļ„āļļāļ“āļ„āļĢāļđāđƒāļ™āļ­āļ™āļēāļ„āļ•

āđ€āļĢāļēāļĒāļąāļ‡āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĢāļąāļ§āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļĢāļ–āļĢāļąāļš-āļŠāđˆāļ‡āļŸāļĢāļĩ āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ§āļīāļ—āļĒāļēāđ€āļ‚āļ• āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Dusit āļ—āļļāļāļ„āļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļ‚āđ‰āļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļ—āļĩāđˆ S107

āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļš St. Andrews S107 āļāļĢāļļāļ“āļēāļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­: sukhumvit@standrews-schools.com

āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļˆāļēāļāļŠāļļāļĄāļŠāļ™ Dusit

āļ™āļąāļ”āļŦāļĄāļēāļĒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄāļŠāļĄāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™

āļŦāļēāļāļ„āļļāļ“āļ­āļĒāļēāļāļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļˆāļąāļāļāļąāļšāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ‹āļ™āļ•āđŒāđāļ­āļ™āļ”āļĢāļđāļ§āđŒāļŠ āļ”āļļāļŠāļīāļ•āđƒāļŦāđ‰āļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™ āđ€āļĢāļēāļ‚āļ­āđ€āļŠāļīāļāļ„āļļāļ“āđāļĨāļ°āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĢāļąāļ§āļĄāļēāđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄāļŠāļĄāļšāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āļ§āļąāļ™ Open House āļŦāļĢāļ·āļ­āļˆāļ° āļ™āļąāļ”āļŦāļĄāļēāļĒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļĄāđāļšāļšāļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§ āļāđ‡āđ„āļ”āđ‰āđ€āļŠāđˆāļ™āļāļąāļ™āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰āļĄāļēāđ€āļŦāđ‡āļ™āļšāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļˆāļĢāļīāļ‡āļ āļēāļĒāđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļˆāļ°āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāļ“āļŠāļąāļĄāļœāļąāļŠāđ„āļ”āđ‰āļ–āļķāļ‡āļ„āļļāļ“āļ„āđˆāļēāđāļĨāļ°āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļ™āļ§āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāđāļĨāļ° āļ„āļ§āļēāļĄāļ­āļšāļ­āļļāđˆāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āđ€āļĨāđ‡āļāđ† āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļĩāđˆāļĒāļĄāļ”āđ‰āļ§āļĒāļĢāļ­āļĒāļĒāļīāđ‰āļĄāđāļĨāļ°āļĄāļīāļ•āļĢāļ āļēāļž āļŠāļīāđˆāļ‡āđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āļ„āļ·āļ­āļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļ—āļĩāđˆāļ™āļĩāđˆāļžāļīāđ€āļĻāļĐāđ„āļĄāđˆāđ€āļŦāļĄāļ·āļ­āļ™āđƒāļ„āļĢ āđ€āļĢāļēāļĢāļ­āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļšāļ„āļļāļ“āđāļĨāļ°āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĢāļąāļ§ āđƒāļŦāđ‰āļĄāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļ‚āļ­āļ‡ āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āđāļŦāđˆāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļ­āļšāļ­āļļāđˆāļ™āđāļĨāļ°āđ€āļ›āļĩāđˆāļĒāļĄāļ”āđ‰āļ§āļĒāļžāļĨāļąāļ‡āļšāļ§āļāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļē

General Enquiries : +66 (0) 2668 6231