ศตวรรษที่ 21 เป็นยุคที่โลกเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ทั้งด้านเทคโนโลยี การสื่อสาร เศรษฐกิจ วัฒนธรรม และสังคม เด็ก ๆ ที่จะเติบโตมาเป็นผู้ใหญ่และมีหน้าที่ในการขับเคลื่อนสังคม จึงต้องรู้จักปรับตัวและมีความยืดหยุ่น เพื่อรับมือกับสิ่งใหม่ ๆ ที่จะเข้ามาได้ตลอดเวลา ซึ่งแน่นอนว่าต้องอาศัยทักษะที่หลากหลายและรอบด้าน ในการดึงศักยภาพและเอาตัวรอดในทุก ๆ การเปลี่ยนแปลง บทความนี้เราจะพาทุกคนไปรู้จักกับทักษะในศตวรรษที่ 21 ที่จำเป็นต่อเด็กยุคปัจจุบัน ว่ามีความสำคัญอย่างไร แล้ว 21st Century Skills มีอะไรบ้าง ไปดูกันเลย

Content Highlight

• 21st Century Skills คือ ทักษะที่ออกแบบมาให้เด็กสามารถรับมือกับความเปลี่ยนแปลงอันรวดเร็วในยุคปัจจุบัน มีความยืดหยุ่นต่อสถานการณ์ต่าง ๆ ไม่ว่าจะดีหรือร้าย
• ทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 แบ่งออกเป็น 3 หมวดหมู่หลัก ได้แก่ ทักษะแห่งการเรียนรู้ (Learning Skills), ทักษะด้านความสามารถในการเรียนรู้ (Literacy Skills) และทักษะชีวิต (Life Skills)
• St.Andrews Dusit เป็นโรงเรียนนานาชาติหลักสูตรอังกฤษที่ปลูกฝังทักษะทางสังคม ผ่านกิจกรรมและเนื้อหาในห้องเรียน เพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ และรักในการเรียนรู้ตลอดชีวิต

ทักษะในศตวรรษที่ 21 (21st Century Skills) คืออะไร

ทักษะในศตวรรษที่ 21 คือ ความสามารถและชุดความรู้ที่จำเป็นต่อการพัฒนาวิธีคิด วิธีการเรียนรู้ การทำงาน และการใช้ชีวิตท่ามกลางโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว เหมาะกับการปลูกฝังให้กับเด็กตั้งแต่ยังเล็ก เพื่อไม่ให้พวกเขารู้สึกตื่นตระหนกเมื่อเจอกับความเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ อีกทั้ง ช่วยให้มีความสามารถในการรับมือกับความท้าทาย พร้อมเผชิญหน้ากับอุปสรรคและประสบความสำเร็จตามเป้าหมายที่ตั้งไว้

โดยการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 มุ่งเน้นไปที่ความสามารถในการแก้ไขปัญหาและการปรับตัว เพราะโลกยุคนี้มีแต่ความไม่แน่นอน การใช้ชีวิตตามแบบแผนจึงไม่ตอบโจทย์อีกต่อไป กลับกัน เด็กคนไหนที่มีความยืดหยุ่นและคิดค้นวิธีการแก้ไขปัญหาใหม่ ๆ ได้ ก็แนวโน้มที่จะก้าวหน้าได้เร็วกว่าเพื่อน ๆ รุ่นเดียวกัน ทำให้คุณครูต้องนำองค์ความรู้เหล่านี้มาประยุกต์ในหลักสูตรของโรงเรียนนานาชาติ เพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนก้าวทันสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา

ความสำคัญของทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21

• เพิ่มศักยภาพในการเรียนรู้ เพราะทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ช่วยพัฒนาวิธีการคิดวิเคราะห์ของเด็กให้มีความละเอียดและรอบคอบขึ้นยิ่ง เพิ่มความสามารถในการตัดสินใจและแก้ไขปัญหาอย่างแม่นยำ 
• มีความสามารถรอบด้าน ทักษะในศตวรรษที่ 21 ช่วยส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ควบคู่ไปการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ทำให้เด็กสามารถคิดค้นนวัตกรรมและเทคโนโลยีใหม่ ๆ ขึ้นมาด้วยตัวเอง ช่วยขับเคลื่อนสังคมให้ก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น
• ทำงานและอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างราบรื่น เมื่อเด็กสามารถปรับตัวต่อสถานการณ์ต่าง ๆ ได้ดี ทำให้เข้าใจวิธีการสื่อสารและทำงานร่วมกับคนรอบตัว
• เพิ่มโอกาสในหน้าที่การงาน ความยืดหยุ่นในการปรับตัวเป็นสกิลที่เป็นที่ต้องการในตลาดแรงงาน เพราะช่วยให้คน ๆ นั้นไม่ท้อถอยกับอุปสรรค และพร้อมที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ อยู่เสมอ ซึ่งถ้าเด็กคนไหนที่ถูกปลูกฝังมาเป็นอย่างดี ทักษะนี้ก็จะติดตัวพวกเขาไปจนโต

ทักษะสําคัญในศตวรรษที่ 21 มีอะไรบ้าง 

21st Century Skills แบ่งออกเป็น 3 หมวดหมู่ที่ครอบคลุม 12 ทักษะทางสังคมพื้นฐานและจำเป็นต่อการเติบโตของเด็กอย่างรอบด้าน ดังนี้

1. ทักษะแห่งการเรียนรู้ (Learning Skills)

ทักษะที่ช่วยให้เด็กสามารถเรียนรู้และทำงานร่วมกับเพื่อนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปรับตัวได้ดีกับสภาพแวดล้อมการใหม่ ๆ และส่งเสริมแนวคิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) ประกอบด้วย 4C’s ได้แก่

• การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) การคิดวิเคราะห์ เพื่อคิดค้นวิธีใหม่ ๆ ในการแก้ไขปัญหา ช่วยให้เด็กสามารถตกตะกอนสิ่งต่าง ๆ ได้ด้วยตัวเองโดยไม่ต้องมีผู้ใหญ่คอยช่วยเหลือ
• ความคิดสร้างสรรค์ (Creativity) การจินตนาการออกนอกกรอบหรือขนบเดิม ๆ ช่วยให้เด็กแสดงความเป็นตัวเองออกมาได้อย่างเต็มที่
• การทำงานร่วมกัน (Collaboration) เรียนรู้วิธีการทำงานร่วมกับเพื่อน เพื่อให้ประสบความสำเร็จตามเป้าหมายที่วางไว้
• การสื่อสาร (Communication) ความสามารถในการสื่อสารในสิ่งที่ตัวเองต้องการ รับสารและเข้าใจในสิ่งที่คู่สนทนาสื่อ รวมถึงส่งต่อสารไปได้อย่างถูกต้อง

2. ทักษะด้านความสามารถในการเรียนรู้ (Literacy Skills)

เป็นความสามารถในการอ่าน การเขียน การฟัง และการสื่อสาร เพื่อใช้ในการเรียนรู้และชีวิตประจำวัน รวมถึงไปความสามารถในการแยกแยะข้อเท็จจริง เลือกเสพแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือ และประยุกต์ใช้ข้อมูลต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้อง ประกอบด้วย

• การรู้เท่าทันสารสนเทศ (Information Literacy) การทำความเข้าใจข้อมูล ข้อเท็จจริง และพิจารณาว่าข้อมูลใดเป็นเรื่องจริงหรือถูกบิดเบือน
• การรู้เท่าทันสื่อ (Media Literacy) การรู้จักตั้งคำถามในการเสพสื่อ รู้จักคิดวิเคราะห์และเปรียบเทียบแหล่งที่มาของข้อมูลก่อนทุกครั้ง ไม่หลงเชื่อเนื้อหาใด ๆ ในทันที
• ความเข้าใจและความสามารถในการใช้เทคโนโลยี (Technology Literacy) ในยุคที่มีเทคโนโลยีถูกพัฒนาและคิดค้นใหม่ทุกวัน เด็ก ๆ จำเป็นต้องคอยติดตามข่าวสารเกี่ยวกับนวัตกรรมใหม่ ๆ และเรียนรู้วิธีการใช้งานให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด

3. ทักษะชีวิต (Life Skills)

เป็นทักษะในศตวรรษที่ 21 ที่ช่วยให้เด็กประสบความสำเร็จและใช้ชีวิตได้อย่างมีความสุขในทุก ๆ วัน มีความเห็นอกเห็นใจ ยินดีที่จะช่วยเหลือเพื่อนมนุษย์ รู้เท่าทันอารมณ์ของตัวเอง และสามารถจัดการปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งประกอบด้วย 5 ทักษะดังต่อไปนี้

• ความยืดหยุ่น (Flexibility) ความสามารถในการปรับตัวต่อสถานการณ์ที่เปลี่ยนไปจากเดิม รู้ว่าจะต้องทำอย่างไรเมื่อได้เรียนรู้สิ่งแปลกใหม่ และมีแผนสำรองอยู่เสมอ
• ภาวะความเป็นผู้นำ (Leadership) ผู้ที่สามารถตั้งเป้าหมาย มอบหมายหน้าที่ คอยซัพพอร์ต และผลักดันทีมให้บรรลุเป้าหมายไปพร้อมกัน 
• ความคิดริเริ่ม (Initiative) ความสามารถในการคิดและเป็นผู้ริเริ่มทำอะไรบางอย่างด้วยตัวเอง โดยไม่ต้องให้พ่อแม่หรือผู้ใหญ่คอยบอก
• ความสามารถในสร้างผลลัพธ์อย่างมีประสิทธิภาพ (Productivity) การทำงานสำเร็จลุล่วงภายในระยะเวลาที่กำหนด และเป็นไปตามเป้าหมายที่ตั้งไว้
• ทักษะทางสังคม (Social Skills) การสื่อสารและสร้างปฏิสัมพันธ์ที่ดีกับผู้คนในสังคม

St.Andrews Dusit โรงเรียนนานาชาติที่ส่งเสริมการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ให้กับนักเรียนทุกคน

โรงเรียนนานาชาติเซนต์แอนดรูว์ส ดุสิต เป็นสถาบันที่พร้อมส่งเสริมให้นักเรียนทุกคนเติบโตและบรรลุศักยภาพสูงสุดของตัวเอง เราได้ปรับเนื้อหาให้สอดคล้องกับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 รวมถึงสร้างสรรค์กิจกรรมต่าง ๆ ให้เด็กเข้าใจถึงความสำคัญถึงการปรับตัวต่อความเปลี่ยนแปลง และพร้อมที่พัฒนาตัวเองอย่างต่อเนื่อง

การเรียนรู้ที่มีนักเรียนเป็นศูนย์กลาง เพื่อดึงศักยภาพเด็กอย่างเต็มที่

โรงเรียนนานาชาติเซนต์แอนดรูว์ส ดุสิต ออกแบบหลักสูตรและเนื้อหาโดยอิงจากความต้องการของผู้เรียนเป็นหลัก เพื่อให้นักเรียนพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างรอบด้าน ไม่ว่าจะเป็น การคิดวิเคราะห์ การตัดสินใจ และการแก้ไขปัญหา คุณครูเปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ได้พูดคุยและวิเคราะห์ข้อมูลกันเป็นกลุ่ม ฝึกฝนการทำงานร่วมกันและการสื่อสารกับเพื่อนในห้อง

มีรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อให้ครอบคลุมทักษะต่าง ๆ ได้แก่ การเรียนรู้ที่มีโปรเจกต์เป็นฐาน เพื่อให้เด็กได้ทดลองพัฒนาต้นแบบสำหรับแก้ไขปัญหา หรือการเรียนรู้ที่ใช้ปัญหาเป็นฐาน ในการค้นคว้าหาข้อมูลและเลือกแหล่งเรียนรู้ที่เชื่อถือได้ เป็นต้น

ระบบ House System ที่ช่วยเสริมสร้างความสามัคคี

เรามีระบบ House System ที่เปิดโอกาสในเด็ก ๆ ต่างชั้นเรียนได้ทำความรู้จัก เพื่อฝึกทักษะการสื่อสารกับเพื่อน ๆ ต่างวัย เสริมสร้างสัมพันธ์อันแน่นแฟ้นกับนักเรียนด้วยกัน ผ่านการทำกิจกรรมสนุก ๆ มากมาย ทั้งกีฬาสี กิจกรรมจิตอาสา และการแสดงละคร นอกจากนี้ นักเรียนแต่ละคนมีโอกาสให้ผู้นำของบ้านแต่ละหลัง ที่จะช่วยปลูกฝังภาวะความเป็นผู้นำและความรับผิดชอบต่อคนในบ้าน

การเรียนรู้นอกห้องเรียน ช่วยเปิดมุมมองและการคิดอย่างสร้างสรรค์

Outdoor Education ของเราจะพานักเรียนออกไปเรียนรู้ในแหล่งธรรมชาติ พิพิธภัณฑ์ หรือแหล่งการเรียนรู้นอกห้องเรียน เพื่อเปิดโลกทัศน์ให้กว้างยิ่งขึ้น เด็ก ๆ จะได้ทดลองและค้นพบสิ่งใหม่ ๆ รอบตัว กระตุ้นจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ นอกจากนี้ เมื่อเด็กได้สัมผัสกับแสงแดดก็จะอารมณ์ดี และกระปรี้กระเปร่าในการเรียนรู้อีกด้วย

สรุป

เพื่อให้อนาคตของเด็กสดใสและกล้าที่จะเผชิญกับความท้าทายต่าง ๆ การปลูกฝังทักษะสําคัญในศตวรรษที่ 21 จึงการเตรียมความพร้อมที่ดีที่สุดให้ลูกของคุณ ทักษะดังกล่าวจะช่วยให้เด็กรักในการเรียนรู้ และอยากส่งต่อสิ่งดี ๆ ไปสู่สังคม ทำให้โรงเรียนนานาชาติ St.Andrews Dusit ให้ความสำคัญกับทักษะเหล่านี้เป็นอย่างมาก เพราะเราต้องการปูเส้นทางแห่งการเติบโตของเด็ก ๆ ให้เป็นไปอย่างราบรื่น และมีความสุขที่สุดในช่วงเวลาแห่งการเรียนรู้